{"id":528,"date":"2019-09-23T14:03:39","date_gmt":"2019-09-23T12:03:39","guid":{"rendered":"http:\/\/sps19.kalisz.pl\/?page_id=528"},"modified":"2026-01-29T10:32:49","modified_gmt":"2026-01-29T09:32:49","slug":"toturing","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sps19.kalisz.pl\/index.php\/toturing\/","title":{"rendered":"Toturing"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

TUTORING w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 19 w Kaliszu<\/p>\n\n\n\n

W naszej szkole ju\u017c od 2014 roku prowadzone s\u0105 zaj\u0119cia z wykorzystaniem metody TUTORINGU<\/strong>. Do 2017 roku prowadzone by\u0142y zaj\u0119cia przygotowuj\u0105ce uczni\u00f3w do projekt\u00f3w gimnazjalnych. Od roku 2018\/2019 prowadzone s\u0105 indywidualne zaj\u0119cia w obszarze tutoringu rozwojowo- naukowego. <\/p>\n\n\n\n

Tutorem w naszej szkole jest pani Monika Piechowicz- Kruk.<\/p>\n\n\n\n

Tutoriale maj\u0105 na celu przede wszystkim rozwijanie przez dziecko \u015bwiadomo\u015bci siebie, w\u0142asnej to\u017csamo\u015bci, u\u015bwiadomieniu roli i znaczenia jego dzia\u0142a\u0144 oraz aktywno\u015bci dla w\u0142asnego rozwoju, znaczeniu efekt\u00f3w pracy ucznia dla niego samego jak i jego najbli\u017cszego \u015brodowiska, w kt\u00f3rym \u017cyje, odnajdywania pok\u0142ad\u00f3w wewn\u0119trznej motywacji do dzia\u0142ania, szukania \u017ar\u00f3de\u0142 inspiracji i autorytet\u00f3w.
W ten spos\u00f3b wypracowujemy model odpowiedzialno\u015bci, samodzielno\u015bci i wsp\u00f3\u0142pracy. Pokazujemy drog\u0119 i mo\u017cliwo\u015bci prowadz\u0105ce do SUKCESU.<\/p>\n\n\n\n

Metoda TUTORINGU:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Metoda Tutoringu od wielu lat zyskuje coraz wi\u0119ksze uznanie i zastosowanie w pracy wychowawczej i naukowej uczni\u00f3w na wszystkich etapach edukacji w Polsce.
Jest to innowacyjna spersonalizowana metoda pracy dydaktycznej i wychowawczej, w kt\u00f3rej buduj\u0105 si\u0119 relacj\u0119 mi\u0119dzy tutorem a uczniem, tak jak dawniej mi\u0119dzy „Mistrzem a uczniem”.
Dzieci i m\u0142odzie\u017c z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105 maj\u0105 r\u00f3wnie\u017c swoje uzdolnienia i zainteresowania dlatego tutoriale w naszej szkole ukierunkowane s\u0105 g\u0142\u00f3wnie na odkrywanie i rozw\u00f3j talent\u00f3w, samo\u015bwiadomo\u015b\u0107 uczni\u00f3w, dla kt\u00f3rych cz\u0119sto te dwa aspekty \u017cycia i funkcjonowania w spo\u0142ecze\u0144stwie s\u0105 przez nich samych niezauwa\u017cane lub niedoceniane.
Tutor pomaga im znale\u017a\u0107 sposobno\u015b\u0107 dla ich rozwoju i osi\u0105gania przez nich sukcesu. Do tego potrzebne s\u0105: jasny CEL, d\u0105\u017cenie do realizacji celu i osi\u0105gni\u0119cie go. Tutor pomaga uczniom u\u015bwiadomi\u0107 sobie cel oraz wspiera ich d\u0105\u017cenia do jego osi\u0105gni\u0119cia. Praca \u015br\u00f3droczna jest drog\u0105 do celu i ka\u017cdy etap jego realizacji jest wa\u017cny!<\/p>\n\n\n\n

Dotychczasowe realizacje projekt\u00f3w w ramach tutoringu naukowo ? rozwojowego:<\/p>\n\n\n\n

Dlaczego warto uczy\u0107 si\u0119 j\u0119zyk\u00f3w obcych
J\u0119zyki obce w \u015bwiecie mody na przyk\u0142adzie gwiazd POPU
Sport w moim mie\u015bcie na przyk\u0142adzie Kaliskiego Klubu Sportowego<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Autor tekstu: TUTOR mgr Monika Piechowicz- Kruk<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

TUTORING w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 19 w Kaliszu W naszej szkole ju\u017c od 2014 roku prowadzone s\u0105 zaj\u0119cia z wykorzystaniem metody TUTORINGU. Do 2017 roku prowadzone by\u0142y zaj\u0119cia przygotowuj\u0105ce uczni\u00f3w do projekt\u00f3w gimnazjalnych. Od roku 2018\/2019 prowadzone s\u0105 indywidualne… Dowiedz si\u0119 wi\u0119cejToturing<\/span><\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template\/full-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-528","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sps19.kalisz.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/528","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sps19.kalisz.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sps19.kalisz.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sps19.kalisz.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sps19.kalisz.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=528"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sps19.kalisz.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/528\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13081,"href":"https:\/\/sps19.kalisz.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/528\/revisions\/13081"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sps19.kalisz.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=528"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}